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La méthode d’investigation : une ouverture au monde

22 décembre 2017

Les Académies des sciences, membres de l’IAP for sciences, ont rédigé une déclaration consacrée aux rapports entre éducation et changement climatique, thèmes de l’article 12 établie par l’Accord de Paris. Cette déclaration revient donc sur l’importance de l’éducation aux sciences par la méthode d’investigation.

Inscrite dans les Programmes comme dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, cette méthode est au cœur des trois guides Passerelles : Vivre Avec le Soleil, Manger Bouger pour ma Santé et Réduire mes Déchets Nourrir la Terre. Elle permet aux enseignants comme aux élèves de construire par eux-mêmes et ainsi s’approprier et mémoriser les messages de prévention en matière de prévention solaire, d’éducation nutritionnelle ou encore de réduction des déchets.

Accédez directement à cette déclaration sur le site de l’Académie des Sciences.